關(guān)于孔子的教育思想

       孔子雕塑大家多少都有了解。已經(jīng)遍布中國(guó)孔子是我國(guó)教育史上第一個(gè)將畢生精力貢獻(xiàn)給教育事業(yè)的人，他對(duì)后世的教育活動(dòng)產(chǎn)生了深 遠(yuǎn)的影響。那么我們來(lái)了解一下孔子的教育思想吧。有教無(wú)類：讓平民子弟也能接受教育，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。

 
       因材施教：因各人各種不同的性格，采取不同的教育方法，增強(qiáng)教學(xué)效果三人行，必有吾師焉：只有虛心向別人請(qǐng)教，才能不斷完善自己。勤于思考：只有勤學(xué)善問(wèn)，才能得到知識(shí)。溫故而知新：經(jīng)常復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，才能學(xué)好新知識(shí)。不恥下問(wèn)：提倡人人好學(xué)虛心求教。知之為知之，不知不為不知：這就是實(shí)事求是的做學(xué)問(wèn)的基本素質(zhì)。

       另外孔子的仁說(shuō)，體現(xiàn)了人道精神，孔子的禮說(shuō)，則體現(xiàn)了禮制精神，即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。人道主義這是人類永恒的主題，對(duì)于任何社會(huì)，任何時(shí)代，任何一個(gè)政府都是適用的，而秩序和制度社會(huì)則是建立人類文明社會(huì)的基本要求。孔子的這種人道主義和秩序精神是中國(guó)古代社會(huì)政治思想的精華。

        拓展一下關(guān)于孔老夫子的小知識(shí)。孔子晚年時(shí)期的最高理想稱之為“大同”，在大同的世界里，天下的人，不止以自己的家人為親，不止以自己的父母兒女為愛(ài)，而是相互敬愛(ài)，愛(ài)天下所有的人。使老有所終，壯有所用，孩子們都能獲得溫暖與關(guān)懷，孤獨(dú)的人與殘疾者都有所依靠，男人各自有自己的事情，女人有滿意的歸宿。

       天下沒(méi)有欺詐，沒(méi)有盜賊，路不拾遺，夜不閉戶，人人講信修睦，選賢舉能，大道之行也，天下為公。孔子的思想對(duì)后世的影響非常大。否則在現(xiàn)代的生活中也不可能有如此之多的孔子銅雕塑擺放陳列在各種教育機(jī)構(gòu)。孔老夫子的教育思想影響著我們思想。